Documentació

Els centres públics que depenen de la Generalitat han d’elaborar una sèrie de documents. Entre aquesta documentació n’hi ha de caràcter intern i d’altres que poden ser rellevants per conèixer el funcionament del centre per a tota la comunitat escolar:

 

• El Projecte de Direcció és el “programa” amb el qual es presenta el director o directora al procés de selecció i constitueix un instrument central de l’autonomia del centre. Una vegada nomenada la direcció, la implantació del projecte de direcció orienta i vincula l’acció del conjunt d’òrgans de govern unipersonals i col·legiats del centre.
• El Projecte Educatiu de Centre és la màxima expressió de l‘autonomia dels centres educatius, recull la identitat del centre, n‘explicita els objectius, n‘orienta l‘activitat i dona sentit amb la finalitat que els alumnes assoleixin les competències bàsiques i el màxim aprofitament educatiu.
• Les Normes d’Organització i Funcionament del Centre (NOFC), que formen part del projecte educatiu, és el document que recull els preceptes que regeixen l’organització i les interrelacions de la vida escolar: n‘explicita l’estructura, en defineix els vincles, i recull les funcions, els drets i els deures dels diferents sectors que formen l’escola; fixa els procediments; i adapta la normativa general a la realitat concreta de l’EOIBD i estableix la que és específica del nostre centre. El document està en elaboració i se n’aniran penjant les diferents parts d’interès per a l’alumnat a mesura que es vagin aprovant.
• El Projecte Lingüístic defineix el tractament de les diferents llengües al centre i en concreta l’aplicació.